Vergleichbarkeit von Leistungsanforderungen und Bewertungskriterien bei schulischen Abschlussprüfungen
Originaltext der Frage(n):<br /> <br /> Wie bewertet die Bundesregierung den derzeitigen Stand der Vergleichbarkeit der Leistungsanforderungen und Bewertungskriterien bei schulischen Abschlussprüfungen (insbesondere im Abitur) zwischen den Bundesländern, und ergreift sie eigene Maßnahmen, um die bundesweite Vergleichbarkeit und Chancengleichheit im Hochschulzugang herzustellen, und wenn ja, welche?
Zeitachse
- 12.12.2025 drucksache Mündliche Frage 21/3237 Fragen für die Fragestunde der 49. Sitzung des Deutschen Bundestages am Mittwoch, dem 17. Dezember 2025
- 17.12.2025 plenarprotokoll Mündliche Frage/Mündliche Antwort 21/49 Protokoll der 49. Sitzung des 21. Deutschen Bundestages
Abstimmungen
Keine namentlichen Abstimmungen (abgeordnetenwatch) verknüpft.