polradar

Schriftliche Frage 141 von Sören Pellmann (DIE LINKE): Wie viele Kinder und Jugendliche mit Behinderungen erhalten nach Kenntnis der Bundesregierung derzeit Leistungen der Eingliederungshilfe für…

dip / schriftliche_frage 11.09.2026 · WP 21 · Original ↗

Teil von Schriftliche Fragen mit den in der Woche vom 7. September 2026 eingegangenen Antworten der Bundesregierung · Geschäftsbereich des Bundesministeriums für Arbeit und Soziales.

Im Graph öffnen

Text

Schriftliche Frage 141 von Sören Pellmann (DIE LINKE): Wie viele Kinder und Jugendliche mit Behinderungen erhalten nach Kenntnis der Bundesregierung derzeit Leistungen der Eingliederungshilfe für… Frage 141 (Sören Pellmann, Die Linke): Wie viele Kinder und Jugendliche mit Behinderungen erhalten nach Kenntnis der Bundesregierung derzeit Leistungen der Eingliederungshilfe für eine individuelle Assistenz in Kindertageseinrichtungen und Schulen (bitte nach Altersgruppe, Art der Behinderung und dem Vorliegen einer Mehrfachbehinderung differenzieren)? Antwort der Parlamentarischen Staatssekretärin Kerstin Griese vom 8. September 2026: Am Ende des Jahres 2024 (neueste verfügbare Daten) erhielten insgesamt 83.835 Menschen Leistungen zur Teilhabe an Bildung gemäß § 112 des Neunten Buches Sozialgesetzbuch (SGB IX). Davon waren 78.360 unter 18 Jahre alt. Bei 3.135 Menschen wurde die Leistung für mehrere Leistungsberechtigte erbracht, 2.770 hiervon waren unter 18 Jahre alt. Eine Differenzierung nach Altersgruppen kann der folgenden Tabelle entnommen werden. Altersgruppe Beziehende von Leistungen zur Teilhabe an Bildung insgesamt* darunter für mehrere Leistungsberechtigte erbracht* Unter 3 Jahre 180 5 3 bis unter 7 Jahre 12.405 235 7 bis unter 11 Jahre 31.260 1.230 11 bis unter 15 Jahre 22.210 835 15 bis unter 18 Jahre 12.300 465 18 bis unter 21 Jahre 4.300 260 21 Jahre und älter 1.170 105 Insgesamt 83.835 3.135 * Ab Berichtsjahr 2020 werden die Ergebnisse vom Statistischen Bundesamt mittels 5er- Rundung veröffentlicht. Bei der 5er-Rundung werden alle Werte einer Tabelle mit Empfängerzahlen auf den nächsten durch 5 teilbaren Wert auf- oder abgerundet. Die maximale Abweichung zu den jeweiligen Originalwerten beträgt dadurch für jeden Wert höchstens 2. Quelle: Statistisches Bundesamt Die Statistik der Empfängerinnen und Empfänger von Leistungen der Eingliederungshilfe nach dem SGB IX, Teil 2 differenziert nicht nach dem Ort der Leistungserbringung. Insoweit erfolgt auch keine Differenzierung bei den Empfängerinnen und Empfängern von Leistungen zur Teilhabe an Bildung gemäß § 112 SGB IX im Sinne der Fragestellung. Auch eine weitere Differenzierung im Sinne der Fragestellung erfolgt nicht. Am 31. Dezember 2023 (neueste verfügbare Daten) erhielten 48.051 Kinder und Jugendliche mit (drohenden) seelischen Behinderungen ambulante Leistungen nach § 35a des Achten Buches Sozialgesetzbuch (SGB VIII) am Durchführungsort Schule. Eine Differenzierung nach Altersgruppen kann der folgenden Tabelle entnommen werden. Anzahl der ambulanten 35a-Hilfen für U18 mit Durchführungsort Schule 48.051 Anzahl der ambulanten § 35a-Hilfen für UA 18 nach Altersstufen (Durchführungsort Schule) Unter 6 Jahre     54 3 bis unter 9 Jahre 10.092 9 bis unter 12 Jahre 18.500 12 bis unter 15 Jahre 13.810 15 bis unter 18 Jahre  5.595 Quelle: Statistisches Bundesamt: Statistiken der Kinder- und Jugendhilfe – Erzieherische Hilfe, Eingliederungshilfe, Hilfe für junge Volljährige; 2023; Datenzusammenstellung und Berechnungen der Arbeitsstelle Kinder- und Jugendhilfestatistik Im Jahr 2025 erhielten 103.299 Kinder Leistungen der Eingliederungshilfe in der Kindertagesbetreuung; hiervon umfasst sind auch andere Leistungen als Assistenzleistungen. Die Statistik weist die Zahl der Kinder, die Assistenzleistungen erhalten, nicht separat aus. Die Statistik über die Kinder und tätige Personen in Tageseinrichtungen und öffentlich geförderter Kindertagespflege („Kita-Statistik“) steht neben der Statistik der Eingliederungshilfen gemäß SGB IX und gemäß SGB VIII. Das bedeutet, die in der „Kita-Statistik“ aufgeführten Kinder können auch Kinder sein, die in den beiden letztgenannten Statistiken gezählt werden. Aufeinander bezogen werden, können diese Zahlen daher nicht. Kinder mit Eingliederungshilfe in der Kindertagesbetreuung (Bund; 2025; Angaben absolut): Kind erhält in der Tageseinrichtung Eingliederungshilfe nach SGB IX/ SGB VIII wegen mindestens einer (drohenden) Behinderung Darunter wegen (drohender) körperlicher Behinderung (Mehrfachnennung möglich) Darunter wegen (drohender) geistiger Behinderung (Mehrfachnennung möglich) Darunter wegen (drohender) seelischer Behinderung (Mehrfachnennung möglich) Anzahl Kinder insgesamt 103.299 27.516 42.711 54.119 darunter Nichtschulkinder  98.140 26.020 40.782 51.910 darunter Nichtschulkinder unter 3 Jahren 3.582  1.902  1.483  1.274 darunter Nichtschulkinder von 3 Jahren bis zum Schuleintritt 94.558 24.118 39.299 50.636 Quelle: Statistisches Bundesamt: Statistiken der Kinder- und Jugendhilfe – Kinder und tätige Personen in Tageseinrichtungen und öffentlich geförderter Kindertagespflege; 2025; Datenzusammenstellung und Berechnungen der Arbeitsstelle Kinder- und Jugendhilfestatistik

Relationen