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Schriftliche Frage 81 von Nicole Höchst (AfD): Auf welcher Datengrundlage fußt die Behauptung des Programms „Integra“ (DAAD) der „Integration von Flüchtlingen ins Fachstudium“, und welche…

dip / schriftliche_frage 16.10.2026 · WP 21 · Original ↗

Teil von Schriftliche Fragen mit den in der Woche vom 12. Oktober 2026 eingegangenen Antworten der Bundesregierung · Geschäftsbereich des Bundesministeriums für Forschung, Technologie und Raumfahrt.

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Schriftliche Frage 81 von Nicole Höchst (AfD): Auf welcher Datengrundlage fußt die Behauptung des Programms „Integra“ (DAAD) der „Integration von Flüchtlingen ins Fachstudium“, und welche… Frage 81 (Nicole Höchst, AfD): Auf welcher Datengrundlage fußt die Behauptung des Programms „Integra“ (DAAD) der „Integration von Flüchtlingen ins Fachstudium“, und welchen Anteil stellten in den letzten zehn Jahren Studenten mit syrischer, afghanischer, irakischer und eritreischer Staatsangehörigkeit absolut und prozentual an Studienanfängern- und Studienabsolventen an deutschen Hochschulen (bitte die Gesamtzahl für den Zeitraum nach Geschlecht und jeweiliger Staatsangehörigkeit aufschlüsseln; Nachfrage zu der Antwort der Bundesregierung auf meine Mündliche Frage 40, Plenarprotokoll 21/95)? Antwort des Parlamentarischen Staatssekretärs Matthias Hauer vom 15. Oktober 2026: Das Programm „INTEGRA“ des Deutschen Akademischen Austauschdienstes hat einen qualitativen Ansatz durch zahlreiche Aktivitäten in den Hochschulen und hochschulübergreifend verfolgt. Aussagen zur Wirksamkeit des Programms stützten sich auf die über die gesamte Projektlaufzeit jährlich erhobenen Sachberichte der geförderten Hochschulen. Diese enthielten unter anderem qualitative Einschätzungen der Projektverantwortlichen zum Beitrag der Förderung zum Aufbau neuer Hochschulstrukturen sowie zur Anstoßwirkung für innovative Entwicklungen. Quantitativ wurden die Anzahl der durchgeführten Maßnahmen sowie die Teilnahmen der Zielgruppe an diesen Maßnahmen erfasst. Da einzelne Personen innerhalb eines Berichtsjahres an mehreren Maßnahmen teilnehmen konnten, ist hieraus keine absolute Zahl von Teilnehmerinnen und Teilnehmern abzuleiten. Die Zahl der Studentinnen und Studenten und der Absolventinnen und Absolventen aus den genannten Ländern kann beim Statistischen Bundesamt (Hauptstadtservice) angefragt werden.

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